BONES FESTES!!!

A classe avui hem esmorzat molt diferent, hi era xocolata i bescuit. Estava boníssim. Moltes gràcies a totes les mamis/ papis que han pogut ajudar-nos durant el matí. I també moltes gràcies a les families que ens han deixades les gerres i la safata per a que poguéssim menjar la xocolata a la classe.

ACABEM EL NOSTRE PRIMER PROJECTE

Durant aquest 1r trimestre hem estat engrescat en el coneixement del nostre país. Sobre tot ho hem fet des de l'àrea de medi. La qual cosa ens ha anat més o menys així.

UN DIA PLE D'EMOCIONS

Avui hem fet el simulacre d'incendis. Ha estat una super sorpresa una mica esperada, ja que sospitàvem que qualsevol dia sentiríem l'alarma. Tot i així ens ha agafat d'imprevist. Erem només la meitat del grup. La nostra gran sorpresa ha estat intentar sortir al passadís, era ple de fum. Ens hem assabentat per que la nostra mestra ha vist el fum. Mentre pujàvem els estors el passadís era ple de fum. Aprofitant que la nostra classe és la primera del passadís de baix, hem sortit ràpidament. Hem vist com tota l'escola de forma ordenada sortia fora. Allí ens hem reunit amb la resta de la classe que eren al gimnàs. Desprès d'una bona estona, hem tornat a l'aula i ens van dir que es tornaria a fer però que aquesta vegada no sortíssim de les aules, que intentàssim que el fum no hi entrés a les aules. Estàvem molt nerviosos. Quan ens hem adonat del fum per segona vegada al passadís hem tapada la porta amb la nostra roba (camisetes, gorros...). Quan ens avisàrem que comprovàrem el passadís. Ha estat tota una "festa" no veiem res. Fins i tot ens hem posat baix de les taules, també hem sortit entre els barrotes fora de l'aula. Ha estat tota una experiència. Desprès a la classe d'anglès, ens hem portat, super bé. Tant bé que na Laura, la nostra mestra d'anglès, ens ha felicitat. I també ho ha fet n'Eva. Finalment hem acabat el matí treient el caràcter, i la recollida no ha anat tot el bé que hauria d'haver estat.

Així ens hem protegit!!!

VISITA AL CONSELL INSULAR

Ahir vàrem visitar el Consell Insular. Ens traslladàrem en autobús. El primer que férem va ser admirar la sala de plens. Moment en que algunes mamàs i papàs de la nostra escola, ens acompanyaren, ja que hi treballen allí. Quan els mestres, ens feien pensar va arribar a rebre'ns l'honorable president del Consell. Que ens saludà i ens contestà totes les nostres preguntes. Què no hi eren poques! I ens convidà a visitar el seu despatx. Allí en Vicent ens va explicar com és la seva feina diària. I ens mostrà el bastó de posessió. Un símbol que ens va agradar molt.

A més a més aquesta visita ens ha servit per a ser noticia al diari el 12/ XII/ 2014

FEIM DE MESTRES AMB ELS COMPANYS DE SEGON

En Salva, el tutor de 2n, volia explicar a la seva classe les gràfiques. Va pensar que seria molt més interessant que nosaltres els hi expliquessim com haviem feta la nostra super gràfica de població de les províncies espanyoles. Na Lucía i en Marcos van ser els representants per a aquesta super tasca: fer de mestres!!!

DONEM LA BENVINGUDA AL NADAL

El divendres vam aprofitar el temps després de pati per a convertir el passdís en un cel d'estells de lo més boniques.

Vull aprofitar per a agrair als pares que ens van ajudar en la nostra enfeinada. I des d'aquí també us convido a visitar el nostre cel.

LINKS PER A INVESTIGAR A PARTIR DEL 12/ XII/ 2014

LINKS QUE US PODEN AJUDAR A TROBAR RESPOSTES SOBRE EL RELLEU

DEFINICIONS

MUNTANYES I LES SEVES COTES (altura)

MUNTANYES A LES BALEARS

MUNTANYES A EIVISSA

FEINA A FER DURANT ELS DIES 5, 6, 7 I 8 DE DESEMBRE

PREGUNTES QUE HEU DE PODER CONTESTAR CLICANT AL ENLLAÇ QUE ESTÀ MÉS A BAIX. ES CORREGIRAN EL DIMARTS 7 DE DESEMBRE DESPRÉS DE FER L'EXAMEN DELS PRINCIPALS RIUS D'ESPANYA.

1. Defineix què és un arxipèlag.

2. Fes una llista amb el nom de totes les illes de cada arxipèlag.

3. Com es van formar les Illes Balears?

4. Fes un llistat de les diferències que hi ha entre la comunitat autònoma de les Illes Balears i de les Illes Canàries.

5. Explica la gran diferència que hi ha en quant a la formació entre els dos arxipèlags espanyols.

ENLLAÇ RELLEU DE LES ILLES

ENLLAÇ ARXIPÈLAG: DIFERENCIES

PRACTICA AMB L'ORDINADOR

Operacions amb parèntesis, practica-les

LES DUES ÚLTIMES SESSIONS DE TALLERS

He feta una ronda pels 7 tallers durant aquest primer trimestre.

La valoració que hem feta ha set que ens ho hem passat molt bé. Ha hagut alguns que ens han agradat més que altres. Però sortir de l'aula és el que més ens ha motivat per a estar atents i concentrats

TALLER DE LA DEIXALLERIA

El dimarts, 25 de novembre vàrem rebre a na Marta, que ens va explicar l'important que és la regla de les 3 ERRES

REDUIR

REUTILITZAR

RECICLAR

I ens va dir que el dia següent ens mostrarà la deixalleria mòbil per dins. Aleshores podrem portar diversos objectes per a reciclar, com per exemple: bombetes, roba, oli de cuinar o dels cotxes, CDs...

Aquí teniu com ens va anar aquesta sorprenent visita. Primer vàrem haver d'esperar l'unitat mòbil de la deixalleria, ja que s'havia perdut!!!

Una vegada que ja hi era, vam pesar totes les coses que duïem: piles, ferralla, bombetes, oli de cuina, petits electrodomèstics. Na Marta ho anotà tot. I ja desprès classificarem els fems per a posar-los al seu contenidor. Una de les coses més sorprendent va ser que tot el camió és blanc. No hi ha cap rètol. Els responsables de la deixalleria móbil han de saber molt bé a on s'ha de depositar cada tipus de residu.

ANALITZEM LA GRÀFICA DE POBLACIÓ

Fixat bé a la gràfica i desprès analitza tot el que hi veus, pensa en parlar sobre quina és la provincia que més habitants té, la que menys, la 2na, la 3a que més en té. Les que menys en tenen. Per tant podràs comparar les que són més grosses, les més petites. També és molt interessant que expliquis quantes tenen una població similar. Què sobresurt per tenir molts d'habitants, i també serà sorprendent aquelles províncies que tenen molt poca població. Una idea serà investigar per què és així

DELEGAT I SUBDELEGAT, ELS NOSTRES REPRESENTANTS

Iniciem una altra activitat a nivell de tot el centre. EL PARLAMENT. A cadascuna de les aules n'hi haurà un delegat i un subdelegat, que faran de representants de la classe, i es reuniren periòdicament amb els altres delegats i subdelegats de les aules de P5 fins a 6è junt amb uns mestres.

En la nostra classe, els elegits ha estat, per unanimitat, en Marcos com a delegat i n'Héctor com a subdelegat.

FEINA A FER SOBRE LA PEL·LÍCULA DE KHUMBA

Clica sobre la imatge de dalt i fixa't bé. Ara ja pots contestar totes les preguntes que tens al full.

TREBALLEM A MEDI: CCAA, DISTÀNCIES, PUNTS CARDINALS...

Aquí us penjo una de les feines que vaig preparar per als meus alumnes. Desprès d'haver buscat informació sobre comunitats autònomes i haver exposat el nostre treball o individual (si es tractava d'una comunitat uniprovincial) o en grup, vaig pensar que una bona manera de treballar alguns conceptes i d'amollar-nos en l'ús amb els ordenadors era proposar-los que hi buscassin CCAA i/o capitals a través dels quilòmetres que les separava.

TRENCADA 31/10/2014

Quan hi arriba la tardor, complim amb la tradicció de la trencada. A l'igual que l'any passat, vam fer una caminada fins al bosc de Rafal Trobat. Allí vam còrrer, ens amagarem, vàrem pujar i baixar. I quan estàvem a prou cansats, vam retomar força menjant un deliciós entrepà i molts de fruits secs.

I també jugàrem moltíssim!!!

CASAL DE JOVES: XERINOLA

Avui na Gigi i na Tami, ens han presentades algunes de les activitats que des del casal de joves faran. Torna La Caja de Pandora. Recordeu que us heu d'apuntar a la Xerinola, ràpid que no queden moltes places lliures!!!

També ens han dit que tots els divendres faran cinema a les 19:00h

I AL MAL TEMPS... BONA CARA

Avui sembla que ha començat la tardor. Encara que ens havien avisat, ens ha agafat de sorpresa la pluja, tant de vent... I evidentment, no estava la cosa per a sortir al pati. Quina llàstima!!! Però sort, que a classe ens hem pogut distreure una estoneta. Fins i tot, alguns no volien sortir de lo engrescats que hi estaven en els seus jocs.

FEINA A FER EL 4/11/2014

Us proposo una gimcana de preguntes per a profunditzar en tot el que estem treballant.

SI VOLS SABER ELS KILÒMETRES QUE N'HI HA ENTRE DOS CIUTATS ESPANYOLES CLICA AQUÍ

DICCIONARI, UN BON AMIC

Avui hem treballada la lectura de forma molt diferent. Hem llegida la lectura, la hem entesa i després hem buscada la definició que més s'ajustava a la lectura inicial. Ha hagut companys molt ràpids que han pogut divertir-se fent i fent descripcions per parelles amb el joc de "qui és qui?"

ESTUDIAR DES DE CASA

Querides families,

enguany intentarem fer més feina a casa de forma autónoma, utilitzant no només els llibres, quaderns, fotocopies, sinò que ho farem també utilitzant l'ordinador.
La nostra mestra ens anirà donant pautes per a ajudar-nos a recordar el que ja hem parlat a classe.

III JORNADA DE RACONS

Avui hem feta la tercera jornada de racons, cada setmana ens agraden més. Som capaços d'organitzar-nos més ràpidament. Encara que ens preocupa que pasarà si no podem fer algú racó-taller.

Posem en pràctica vocabulari en anglès

Què hi passarà si...?

Álvaro, África i Julià s'apropen al món concèntric d'en Kandinski

AIXÍ TREBALLEM A MEDI

Enguany, sabeu, que estem iniciant-nos en una altra forma de treballar. Els projectes. Hem començat a saber què forma Espanya. Ara ens hem adonat que n'hi ha provincies i que s'agrupen en Comunitats Autònomes. Però sobre tot ens ha sorprès molt que a algunes hi viu molta gent, fins i tot milions, però altres són petites. No tardarem en saber moltes coses d'aquelles comunitats, provincies, ciutats, pobles...
Així ens organitzem a l'aula

Aproximem (o bé als milions, a les decenes o centenes de millar) la pobació de les
 provincies espanyoles per a poder fer una gràfica.

 

PORTÀTILS!!!

Avui, a la fi, hem pogut utilitzar els microportàtils. Ha estat tota una experiència.
Enguany els divendres els utilitzarem per a buscar informació, elaborar petits textos, per a practicar conceptes que hem treballat i perquè no dir-ho. Per a passar-nos-ho bé

DESCRIPCIONS

Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. ¿Cómo se hace una descripción? Hay que observar con mucha atención y seleccionar los detalles más importantes. Después de seleccionar los detalles, hay que organizar los datos siguiendo un orden: - De lo general a lo particular o al contrario. - De los primeros planos al fondo o al contrario. - De dentro a fuera o al contrario. - De izquierda a derecha o al revés. Recuerda las palabras mágicas:a la derecha, junto a, al fondo, detrás de, en el centro, alrededor... Descripción de personas:

Descripción de personas from antorome3

II JORNADA DE RACONS-TALLERS

Avui hem gaudit d'altres tallers diferents. La gran sensació ha estat, de felicitat,  d'il·lusió per veure a qual havíem d'anar.

Jocs de taula en anglès

Crear històries

Ens apropem a en Kandinski

Llauram la terra i plantem pèsols

Racó d'experiments

ANIMA'T A JUGAR DES DEL NOSTRE BLOG

Practica les comunitats autonomes, les capitals i les provincies espanyoles amb aquestos mapes,

vinga anima't!!!

TALLERS: "YUPIIII"

Hem començat la primera ronda dels tallers-racons. Ens hem dividit en 7 grups, i ens hem mesclat amb les altres classes del nostre cicle ( 3r A,  3r B  i 4 t B). Hem fet activitats molt variades, des d'art fins a crear històries; imaginao que hem fet hort, fins i tot.

En Max és un contacontes extraordinari.

Darius, fa de bon anfitrió amb els companys de l'altra classe

Na Carla, deleita a les seves companyes amb una història super llarga.
Gràcies, Eva.

Els payesos de Can Raspalls!!!

Van llaurar, llevar pedres... Ens ha paregut una experiència engrescadora, gràcies Òscar.

Aquestos són els artistes seguint el model de Kandinski, gràcies Laura.

A la biblioteca na Raquel ens ha fet superar uns retos matemàtics, de lo més divertitis, gràcies Raquel.

Iluhan experimenta amb diversos líquids. Gràcies Nuria

A LA FI, ELS MICRO PORTÀTILS!!!

Avui a l'arribar a classe ens hem trobat un moble estrany, que hi tendria dins? Els micro portàtils!!! Ens hem emocionat molt imaginat-nos que els podriem utilitzar. Però ens hem quedat a prou decepcionats quan no ens funcionava internet, la xarxa havia caigut. Ha estat una llàstima.

FEIM

Avui hem començat el prèstec de llibres a l'hora del pati

Carregats d'il.lusió!!!

Hem tornat carregats d'il.lusió i de material

Començament curs 2014-15

REUNIÓ INICI CURS ESCOLAR 2014-2015

DILLUNS 8 SETEMBRE 9.00h

10.00h Reunió usuaris de l'escoleta matinera i menjador

Benvinguts a 4t!!!

Comença un nou curs, ple de bones intencions i propòsits renovats. Nous alumnes, companys, horaris, però sobretot, noves esperançes. Des d'aquest blog també vol reiniciar el seu camí després del periode de descans. FELIÇ COMENÇAMENT DE CURS!!!

BON ESTIU!!!

UN BON GELAT!!!

Avui hem realitzat la darrera sortida d'aquest curs. Hem visitat l'obrador d'una gelateria. Ens hem apropat a la producció artesanal dels gelats. I per cert, estaven boníssims. Ens hem quedat amb ganes de més, així que n'Eva ens prepararà alguna activitat més completa per al curs que vé.

GRÀCIES JUAN, GRÀCIES XAIRO, GRÀCIES ESTEBAN

AIXÓ JA S'ACABAAAA!!!!

Avui hem fet el darrer mural a classe d'aquest curs. Ens ho hem passat bé. Encara que ens ha fet "pena"